Cramlap: Questionnaire 1

Questionnaire 1 - German

CRAMLAP – Celtic, Regional and Minority Languages Abroad Project

Questionnaire 1

Institutional Details

	Name der Institution
	Abteilung
	Webseite der Abteilung
	Name (Antwortende/r)
	Kontaktadresse
	E-mail-Addresse

***Bitte leiten Sie den Fragebogen an die Person weiter, die in Ihrer Institution für das Themengebiet der Befragung zuständig ist***

CRAMLAP
Dr. Martina Müller
Wartburgstr. 30
D – 68259 Mannheim
E-mail: martina.mueller@freenet.de

Projektleitung CRAMLAP:
Dr. Eugene McKendry
NICILT
Graduate School of Education
69-71 University Street
Belfast
BT7 1HL
Neinrthern Ireland
Email: e.mckendry@qub.ac.uk

ABSCHNITT 1 : BEREITSTELLUNG VON KURSEN/PERSONAL

Q1	Gibt es an Ihrer Institution eine oder mehrere Abteilungen speziell für keltische Sprachen (z. B. Seminar für keltische Studien, Seminar für Bretonisch, Modernes Irisch oder Alt-Irisch)?

	Ja	Nein

Q2	Wenn es an Ihrer Institution keine spezielle Abteilung für Keltologie gibt, werden keltische Sprachen innerhalb einer anderen Abteilung gelehrt?

	In einer Abteilung für Englisch	Ja Nein
	In einer Abteilung für Französisch	Ja Nein
	In einer linguistischen Abteilung	Ja Nein
	andere Abteilung (welche?)

Q3	Welche keltischen Sprachen werden an Ihrer Institution gelehrt?

	Sprache		Sprache allein	Sprache u. Literatur	Ab initio
A	Modernes Bretonisch	Ja or Nein
	Frühes Bretonisch*	Ja or Nein
B	Kornisch	Ja or Nein
C	Modernes Irisch	Ja or Nein
	Frühes Irisch*	Ja or Nein
D	Manx	Ja or Nein
E	Schottisches Gälisch	Ja or Nein
F	Modernes Walisisch	Ja or Nein
	Frühes Walisisch*	Ja or Nein
G	andere (z.B. kontinental-keltische Sprache)	Ja or Nein
H	Kulturelle Studien/Gebiets-Studien/Zivilisations-Studien	Ja or Nein

*Für die Zwecke dieses Fragebogens bezieht sich die Bezeichnung “Frühes”auf Sprachstadien vor dem 20. Jahrhundert, z.B. Alt-Bretonisch, Alt-Irisch, Mittel-Irisch etc.

	Können Sie uns weitere/genauere Information zu dieser Frage geben?

Q4	Welcher Art sind die primären Ziele der angewendeten ab initio Lehrmethoden an Ihrer Institution?

		kommunikative Kompetenz	Ja Nein
		textuelle/grammatikal. Kompetenz	Ja Nein
		philologische Kompetenz	Ja Nein
		andere (bitte spezifizieren)

Q5	Welches Personal steht für die Keltologie zur Verfügung?

		Anzahl
	Ordentliche Professoren
	Außerordentliche Professoren
	Dozenten (Vollzeit)
	Dozenten (Teilzeit)
	ausländische Dozenten*

*‘ausländisch’ bezeichnet den Sprecher einer keltischen Sprache, der aus einem Land kommt, in dem diese Sprache gesprochen wird. Solche Sprecher können zeitlich begrenzt angestellt sein.

Q6	Sind ab initio Lehrer hauptsächlich beschäftigt in der Lehre ...

	Moderner Sprachen?
	Früher Sprachen?
	Beides?

Q7	Wie viele Studenten sind in jedem Kurs angemeldet?

	2003-04	2002-03	2001-02
Irisch
Walisisch
anderer: (welcher?)

Q8	Bis zu welcher Art von Abschluss kann eine Sprache studiert werden?

Language		unterge-ordnetes Element	Abschluss Grund-studium	Abschluss Haupt-studium	Promotion
A	Modernes Bretonisch
	Frühes Bretonisch*
B	Kornisch
C	Modernes Irisch
	Frühes Irisch*
D	Manx
E	Schottisches Gälisch
F	Modernes Walisisch
	Frühes Walisisch*
G	andere (z.B. kontinental-keltische Sprache)

	Weitere/genauere Information?

Q9	Werden keltische Sprachen als Zusatzkurse bzw. außerhalb eines Regelstudiums angeboten?

	allgm. Sprachprogramm der Institution
	Sprachzentrum
	Studium Generale
	Zusatzkurse
	andere (bitte spezifizieren)

Q10

Gibt es an Ihrer Institution ein Socrates-Erasmus Austauschprogramm für Keltologie?

Q11

War/Ist Ihre Institution an einem europäischen Projekt zur Keltologie beteiligt?

ABSCHNITT 2 : FORSCHUNG

Q12

Wo liegen die hauptsächlichen Forschungsinteressen in ihrer Abteilung/Institution?

	Sprachwissenschaft (Welche Bereic he?)
	Literatur (Welche Bereiche?)
	andere (welche Bereiche?)

Q13

Gibt Ihre Abteilung eine Zeitschrift oder ein Mitteilungsblatt zu keltischen Studien heraus?

		Ja Nein
	Ja, bitte spezifizieren

Vielen Dank für Ihre Mitarbeit an dieser Befragung und den damit verbundenen Zeitaufwand.